针灸骨伤系关于转发2022年《高等职业教育质量年度报告》撰写工作方案的通知

作者:针灸骨伤系 时间:2021-10-20 点击数:

根据《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制发布和报送工作的通知》(教职成司函〔2021〕37号)的精神,年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手,是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体,是职业学校强化内涵发展,持续诊断和改进,全面提高人才培养质量的重要举措。各地要高度重视2022年职业教育年报编制、发布和报送工作,强化对年报编写质量、应用宣传及公开情况的监督检查,严把年报质量关,充分发挥年报对职业教育高质量发展的推动作用。院校年报由各高等职业学校编制和发布。院校年报展示贯彻全国职业教育大会精神的关键举措,特别是服务国家战略、服务地方发展、开展技术研发、服务行业企业、服务学生发展等方面的典型案例;落实高职扩招任务、促进产教融合校企双元育人、开展“1+X”证书制度试点、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、疫情防控等方面工作的具体做法。2022年职业教育质量年度报告,涉及“基本情况、学生发展、教学改革、政策保障、国际合作、服务贡献和面临挑战”7个部分和6个数据表,是关于学校整体工作质量的综合性报告,涉及学校各部门及各教学单位。现将相关工作组织及进度安排如下:

一、成立《质量报告》撰写工作小组

组 长:王立义

副组长:张国良  张胜海  郭万周  范  真

成 员: 江学法  刘荣志  孟晓红  梁顺平   徐晓杰  韩匀亭   徐  飞   武跃明   崔群建   张明丽   袁国卿  

孙欣峰   李贞保  吕云玲   李  弋   冯晓青   阮  耀   刘静霞   周青玲   孙智蔚  郭延东  杨金运  王宇卿    李红普  范卫杰   李  朝   周小琳  李文献  乔泽强  库建伟

二、主体报告撰写责任部门

根据撰写任务要求,成立7个部分撰写组,学校领导分工负责,明确各项撰写任务的牵头部门与参与部门。

序号

工作内容

负责领导

牵头部门

主要参与部门

1

基本概况

江学法

行政办


2

学生发展

梁顺平

学生处

招生办、团委、宣传部、各涉学系(部、院)

3

教学改革

刘荣志

教务处

人事处、设备处、医教室、网络中心、图书馆、各涉教系部

4

政策保障

郭延东

医教室

教务处、计财处

5

国际合作

范卫杰

外事处

国教院

6

服务贡献

王宇卿

科研处

教务处、继续教育学院、各系部、国医论坛编辑部、三所附院

7

面临挑战

刘荣志

教务处

教务处、行政办、人事处、学生处

三、6个数据表填写责任部门(第一部门牵头)

6个数据表可在医教室公共邮箱(账号:nyyzyjs@163.com,密码:63526223)下载,并根据填写说明填报。

表1 计分卡(学生处)

表2 学生反馈表(学生处、团委、医教室)

表3 教学资源表(教务处、人事处、设备处、网络中心)

表4 国际影响表(国教院、外事处)

表5 服务贡献表(科研处、学生处、继续教育学院)

表6 落实政策表(计财处、人事处、教务处)

四、工作要求

1.各责任部门参照附件所列内容认真填写,务必展现一年来全部工作成效及亮点,组织相关部门起草相应报告内容,经各责任部门领导审核签字后,上交牵头部门,由牵头部门负责进行汇总审核并报主管领导签字。学校工作小组负责对报告进行最终审定。

2.报告和相关数据表中的数据应与数据平台上的一致。

五、时间安排

序号

时间

内容

部门

1

10月26日

召开协调会;

所有涉及部门

2

11月9日前

各责任部门完成负责部分的初稿,经责任领导审核签字后,递交各牵头部门;

责任部门

3

11月10-15日

牵头部门汇稿、审核,经主管领导签字后交医教室;

各牵头部门

4

11月16-11月20日

修改稿、审核及统稿;

医教室

5

11月21日-30日

印刷,完成上报。

医教室

附件: 2022年高等职业教育质量年度报告任务分工表

 

南阳医学高等专科学校

2021年10月20日


2022年南阳医专高等职业教育质量年度报告任务分工表

序号

工作内容

一级指标

二级指标

具体内容

案例及说明

责任部门

主要

责任人

主管领导

1

基本概况

学校概况


学校基本情况


行政办

江学法

张胜海

2

学生发展

一、招生情况


招生基本情况,招生分数线、招生方式和规模、生源地、生源质量、高职扩招任务完成情况等


招办

武跃明

郭万周

二、立德树人

1.思政课改革

思政课改革举措与成效


政教部

冯晓青

范 真

2.课程思政

课程思政举措与成效

课程思政典型案例

教务处、各系院

刘荣志、各系院主任、院长

3.新生入学教育

新生入学教育活动


学生处、各系院

梁顺平、各系院主任、书记

郭万周

4.校园文化育人

人文素养培养、校园文化教育活动

校园文化活动典型案例

学生处、宣传部、团委、各系院

梁顺平、杨金运、徐晓杰、各系院主任、书记

5、资助育人

奖助学发放情况


学生处

梁顺平

三、职业发展

1、开设课程

职业发展与就业指导课程开设情况


政教部

冯晓青

范 真

2、专业技能培养

岗位实践活动、职业竞赛活动

岗位实践活动、职业竞赛活动典型案例

教务处、各系院

刘荣志、各系院主任、院长

3、职业能力发展

毕业生职业证书获取情况等


教务处、各系(院、部)

刘荣志、各系(院、部)主任、院长

四、创新创业


创新创业情况

创新大赛、活动暨自主创业典型案例

学生处

梁顺平

郭万周

2

学生发展

五、就业质量


就业基本情况,总体就业率,就业现状满意度、专升本以及毕业生用人单位评价等

学生就业情况典型案例

学生处,各系(院、部)

梁顺平


3

教学改革

一、专业建设

1、专业建设

专业设置基本情况,校院一体、医教协同特色,人才培养模式改革、人才培养方案修订,1+X证书制度试点情况


教务处、各系(院、部)

刘荣志、各系(院、部)主任、院长

范 真

二、课程建设

1、课程设置

课程设置基本情况


教务处、各系(院、部)

2、课程建设

课程体系改革情况,精品在线开放课程,立体化教材建设项目情况等

课程建设与改革典型案例

三、产教融合、校企合作


校企合作、订单培养情况

校企合作、订单培养典型案例

四、教学手段与方法改革


课堂教学、实践教学、考试方法等方面的改革

教学手段方法改革典型案例

五、实践基地建设

1、校内实践基地建设

校内实践基地基本情况,实践教学基地管理情况


设备处

2、校外实践基地建设

校外实践基地基本情况


教务处

六、信息化建设

1、校园网建设及应用

校园主干网,数字化校园建设及其应用


网络中心

孙智蔚、周青玲、

刘荣志

张胜海

范 真

2、数字化资源建设及应用

数字化图书资源建设和应用情况


图书馆

数字化教学资源(微课、慕课、资源库等)建设及应用

数字化教学资源建设典型案例

教务处

七、师资队伍建设

1、师资队伍结构

专任教师职称结构,学历结构基本情况


人事处

孟晓红

张胜海

2、师资队伍建设

教师培训与双师素质提升、基层教学组织建设,教师技能竞赛

教师培训与双师素质提升典型案例

教务处

刘荣志

范 真

4

政策保障

一、学校管理能力现代化


机构设置基本情况,教学管理机制基本情况,系部管理考评


教务处

刘荣志

范 真

二、质量监控与保障

1、教学质量评价体系

教学质量评价体系


医教室、各系(院、部)

郭延东

2、教学过程监督与管理

教学过程监督与管理情况

教学质量监控典型案例

三、经费保障

1、经费收入

经费收入情况


财务处

徐飞

张国良

2、经费支出

经费支出情况


5

国际合作

一、对外合作办学情况


对外合作办学情况

对外师资交流培训典型案例

外事处、国教院

范卫杰

逵应坤

二、对外师资交流培训


对外师资交流培训情况

对外合作办学典型案例

6

服务贡献

一、技术服务

1、纵向科技研发及技术服务

课题、论文、专利、科技成果鉴定等情况

纵向科技研发及技术服务典型案例

科研处

王宇卿

范 真

2、横向科技研发及技术服务

科技攻关、项目合作等情况

横向科技研发及技术服务典型案例

二、社会培训与服务

1、社会培训

社会培训情况

承担社会化培训工作典型案例

继续教育学院

李贞保

2、社会服务

承办技能竞赛、承担各类社会考试、

科技特派员服务、国医论坛报道交流服务、附属医院对口支援、义诊等

开展社会服务典型案例

教务处、各系(院、部)、国医论坛编辑部、三所附院

各系(院、部)主任、周小琳、三所附院主管院长

7

面临挑战

挑战与展望


存在主要问题、今后发展主要举措


教务处

刘荣志

具体要求:

1、各部门撰写内容以文字描述为主,涉及的数据以2021年数据平台为准。
2、任务分解表中要求的案例必须完成,各部门还可根据部门实际情况挖掘典型案例,要求突出特色,图文并茂,内容逻辑清晰(按何人、何时、何地、何事、何法、何效撰写),字数在500字以内。
3、涉及部门撰写内容完成后,需要部门领导审核,签字盖章后上交牵头部门,牵头部门负责归纳、整理后上交医教室诊改科。
4、截止日期为2021年11月15日前,电子版发送至nyyzyjs@163.com。



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