针灸骨伤系关于转发2022年《高等职业教育质量年度报告》撰写工作方案的通知
作者:针灸骨伤系 时间:2021-10-20 点击数:
根据《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制发布和报送工作的通知》(教职成司函〔2021〕37号)的精神,年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手,是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体,是职业学校强化内涵发展,持续诊断和改进,全面提高人才培养质量的重要举措。各地要高度重视2022年职业教育年报编制、发布和报送工作,强化对年报编写质量、应用宣传及公开情况的监督检查,严把年报质量关,充分发挥年报对职业教育高质量发展的推动作用。院校年报由各高等职业学校编制和发布。院校年报展示贯彻全国职业教育大会精神的关键举措,特别是服务国家战略、服务地方发展、开展技术研发、服务行业企业、服务学生发展等方面的典型案例;落实高职扩招任务、促进产教融合校企双元育人、开展“1+X”证书制度试点、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、疫情防控等方面工作的具体做法。2022年职业教育质量年度报告,涉及“基本情况、学生发展、教学改革、政策保障、国际合作、服务贡献和面临挑战”7个部分和6个数据表,是关于学校整体工作质量的综合性报告,涉及学校各部门及各教学单位。现将相关工作组织及进度安排如下:
一、成立《质量报告》撰写工作小组
组 长:王立义
副组长:张国良 张胜海 郭万周 范 真
成 员: 江学法 刘荣志 孟晓红 梁顺平 徐晓杰 韩匀亭 徐 飞 武跃明 崔群建 张明丽 袁国卿
孙欣峰 李贞保 吕云玲 李 弋 冯晓青 阮 耀 刘静霞 周青玲 孙智蔚 郭延东 杨金运 王宇卿 李红普 范卫杰 李 朝 周小琳 李文献 乔泽强 库建伟
二、主体报告撰写责任部门
根据撰写任务要求,成立7个部分撰写组,学校领导分工负责,明确各项撰写任务的牵头部门与参与部门。
序号 |
工作内容 |
负责领导 |
牵头部门 |
主要参与部门 |
1 |
基本概况 |
江学法 |
行政办 |
|
2 |
学生发展 |
梁顺平 |
学生处 |
招生办、团委、宣传部、各涉学系(部、院) |
3 |
教学改革 |
刘荣志 |
教务处 |
人事处、设备处、医教室、网络中心、图书馆、各涉教系部 |
4 |
政策保障 |
郭延东 |
医教室 |
教务处、计财处 |
5 |
国际合作 |
范卫杰 |
外事处 |
国教院 |
6 |
服务贡献 |
王宇卿 |
科研处 |
教务处、继续教育学院、各系部、国医论坛编辑部、三所附院 |
7 |
面临挑战 |
刘荣志 |
教务处 |
教务处、行政办、人事处、学生处 |
三、6个数据表填写责任部门(第一部门牵头)
6个数据表可在医教室公共邮箱(账号:nyyzyjs@163.com,密码:63526223)下载,并根据填写说明填报。
表1 计分卡(学生处)
表2 学生反馈表(学生处、团委、医教室)
表3 教学资源表(教务处、人事处、设备处、网络中心)
表4 国际影响表(国教院、外事处)
表5 服务贡献表(科研处、学生处、继续教育学院)
表6 落实政策表(计财处、人事处、教务处)
四、工作要求
1.各责任部门参照附件所列内容认真填写,务必展现一年来全部工作成效及亮点,组织相关部门起草相应报告内容,经各责任部门领导审核签字后,上交牵头部门,由牵头部门负责进行汇总审核并报主管领导签字。学校工作小组负责对报告进行最终审定。
2.报告和相关数据表中的数据应与数据平台上的一致。
五、时间安排
序号 |
时间 |
内容 |
部门 |
1 |
10月26日 |
召开协调会; |
所有涉及部门 |
2 |
11月9日前 |
各责任部门完成负责部分的初稿,经责任领导审核签字后,递交各牵头部门; |
责任部门 |
3 |
11月10-15日 |
牵头部门汇稿、审核,经主管领导签字后交医教室; |
各牵头部门 |
4 |
11月16-11月20日 |
修改稿、审核及统稿; |
医教室 |
5 |
11月21日-30日 |
印刷,完成上报。 |
医教室 |
附件: 2022年高等职业教育质量年度报告任务分工表
南阳医学高等专科学校
2021年10月20日
2022年南阳医专高等职业教育质量年度报告任务分工表 |
序号 |
工作内容 |
一级指标 |
二级指标 |
具体内容 |
案例及说明 |
责任部门 |
主要 责任人 |
主管领导 |
1 |
基本概况 |
学校概况 |
|
学校基本情况 |
|
行政办 |
江学法 |
张胜海 |
2 |
学生发展 |
一、招生情况 |
|
招生基本情况,招生分数线、招生方式和规模、生源地、生源质量、高职扩招任务完成情况等 |
|
招办 |
武跃明 |
郭万周 |
二、立德树人 |
1.思政课改革 |
思政课改革举措与成效 |
|
政教部 |
冯晓青 |
范 真 |
2.课程思政 |
课程思政举措与成效 |
课程思政典型案例 |
教务处、各系院 |
刘荣志、各系院主任、院长 |
3.新生入学教育 |
新生入学教育活动 |
|
学生处、各系院 |
梁顺平、各系院主任、书记 |
郭万周 |
4.校园文化育人 |
人文素养培养、校园文化教育活动 |
校园文化活动典型案例 |
学生处、宣传部、团委、各系院 |
梁顺平、杨金运、徐晓杰、各系院主任、书记 |
5、资助育人 |
奖助学发放情况 |
|
学生处 |
梁顺平 |
三、职业发展 |
1、开设课程 |
职业发展与就业指导课程开设情况 |
|
政教部 |
冯晓青 |
范 真 |
2、专业技能培养 |
岗位实践活动、职业竞赛活动 |
岗位实践活动、职业竞赛活动典型案例 |
教务处、各系院 |
刘荣志、各系院主任、院长 |
3、职业能力发展 |
毕业生职业证书获取情况等 |
|
教务处、各系(院、部) |
刘荣志、各系(院、部)主任、院长 |
四、创新创业 |
|
创新创业情况 |
创新大赛、活动暨自主创业典型案例 |
学生处 |
梁顺平 |
郭万周 |
2 |
学生发展 |
五、就业质量 |
|
就业基本情况,总体就业率,就业现状满意度、专升本以及毕业生用人单位评价等 |
学生就业情况典型案例 |
学生处,各系(院、部) |
梁顺平 |
|
3 |
教学改革 |
一、专业建设 |
1、专业建设 |
专业设置基本情况,校院一体、医教协同特色,人才培养模式改革、人才培养方案修订,1+X证书制度试点情况 |
|
教务处、各系(院、部) |
刘荣志、各系(院、部)主任、院长 |
范 真 |
二、课程建设 |
1、课程设置 |
课程设置基本情况 |
|
教务处、各系(院、部) |
2、课程建设 |
课程体系改革情况,精品在线开放课程,立体化教材建设项目情况等 |
课程建设与改革典型案例 |
三、产教融合、校企合作 |
|
校企合作、订单培养情况 |
校企合作、订单培养典型案例 |
四、教学手段与方法改革 |
|
课堂教学、实践教学、考试方法等方面的改革 |
教学手段方法改革典型案例 |
五、实践基地建设 |
1、校内实践基地建设 |
校内实践基地基本情况,实践教学基地管理情况 |
|
设备处 |
2、校外实践基地建设 |
校外实践基地基本情况 |
|
教务处 |
六、信息化建设 |
1、校园网建设及应用 |
校园主干网,数字化校园建设及其应用 |
|
网络中心 |
孙智蔚、周青玲、 刘荣志 |
张胜海 范 真 |
2、数字化资源建设及应用 |
数字化图书资源建设和应用情况 |
|
图书馆 |
数字化教学资源(微课、慕课、资源库等)建设及应用 |
数字化教学资源建设典型案例 |
教务处 |
七、师资队伍建设 |
1、师资队伍结构 |
专任教师职称结构,学历结构基本情况 |
|
人事处 |
孟晓红 |
张胜海 |
2、师资队伍建设 |
教师培训与双师素质提升、基层教学组织建设,教师技能竞赛 |
教师培训与双师素质提升典型案例 |
教务处 |
刘荣志 |
范 真 |
4 |
政策保障 |
一、学校管理能力现代化 |
|
机构设置基本情况,教学管理机制基本情况,系部管理考评 |
|
教务处 |
刘荣志 |
范 真 |
二、质量监控与保障 |
1、教学质量评价体系 |
教学质量评价体系 |
|
医教室、各系(院、部) |
郭延东 |
2、教学过程监督与管理 |
教学过程监督与管理情况 |
教学质量监控典型案例 |
三、经费保障 |
1、经费收入 |
经费收入情况 |
|
财务处 |
徐飞 |
张国良 |
2、经费支出 |
经费支出情况 |
|
5 |
国际合作 |
一、对外合作办学情况 |
|
对外合作办学情况 |
对外师资交流培训典型案例 |
外事处、国教院 |
范卫杰 |
逵应坤 |
二、对外师资交流培训 |
|
对外师资交流培训情况 |
对外合作办学典型案例 |
6 |
服务贡献 |
一、技术服务 |
1、纵向科技研发及技术服务 |
课题、论文、专利、科技成果鉴定等情况 |
纵向科技研发及技术服务典型案例 |
科研处 |
王宇卿 |
范 真 |
2、横向科技研发及技术服务 |
科技攻关、项目合作等情况 |
横向科技研发及技术服务典型案例 |
二、社会培训与服务 |
1、社会培训 |
社会培训情况 |
承担社会化培训工作典型案例 |
继续教育学院 |
李贞保 |
2、社会服务 |
承办技能竞赛、承担各类社会考试、 科技特派员服务、国医论坛报道交流服务、附属医院对口支援、义诊等 |
开展社会服务典型案例 |
教务处、各系(院、部)、国医论坛编辑部、三所附院 |
各系(院、部)主任、周小琳、三所附院主管院长 |
7 |
面临挑战 |
挑战与展望 |
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存在主要问题、今后发展主要举措 |
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教务处 |
刘荣志 |
具体要求: |
1、各部门撰写内容以文字描述为主,涉及的数据以2021年数据平台为准。 2、任务分解表中要求的案例必须完成,各部门还可根据部门实际情况挖掘典型案例,要求突出特色,图文并茂,内容逻辑清晰(按何人、何时、何地、何事、何法、何效撰写),字数在500字以内。 3、涉及部门撰写内容完成后,需要部门领导审核,签字盖章后上交牵头部门,牵头部门负责归纳、整理后上交医教室诊改科。 4、截止日期为2021年11月15日前,电子版发送至nyyzyjs@163.com。 |